从“激光刻版”到“3D打印”

　　虽然作品在“青年艺术100”启动展上大放异彩，但陈杭并不满足于此。

　　“经过这次入展，我意识到，当今真正吸引人的，绝不是技术，而是创新。”陈杭向记者展示他的工作“新伙伴”——两台3D打印机。

　　他将树脂原料倒进制模容器中，输入模型的数据，机器随即启动运作。“这些零部件的造型、尺寸，哪里凹陷、凸起，哪里有弧度、多圆润，都要经过严密的数据计算。”陈杭解释道。

　　模型出炉后，再经过简单处理，就能用来拼接作品了。

　　“在尝试3D打印零部件之前，原来的作品所用的原料是木头，依托网上激光刻版定制零部，但激光刻版无法进行立体打印，而3D打印的树脂零部件更精细复杂，能完美实现我的设计想法。”陈杭说。

　　从把古建筑以“中国式乐高”的方式呈现，再到尝试采用3D技术完美打印零部件，陈杭的创新脚步不停。

　　从“北漂无根”到“归乡播种”

　　“我希望多培养一些好苗子。”担任美术老师后，陈杭有了新目标——用自己的专业教书育人，培养下一代的艺术才俊。

　　陈杭3岁起就与画画结缘，在父母的教育熏陶下，走上了专业的绘画之路。他本科就读于中国美术学院雕塑系，2006年毕业后当起了北漂。

　　“生活的压力、急于求成的心态，使得自己被市场牵制、被模式左右，没能创作出满意的作品，犹如无根的浮萍。”陈杭回忆道，而后他积极考研，之后回到家乡教书育人，寻回内心的淡泊闲适。

　　这样潜下心来“玩”艺术，竟然有了真正心仪的作品，也获得了业界的认可。

　　“我尝试把美术知识和生活联系起来，让学生对艺术产生兴趣。”陈杭说，现在的学生都喜欢手机拍照，他便把光线、构图等知识和摄影相结合，教学生如何拍好照片，受到了学生的欢迎。他还把画素描人像的技巧与化妆相联系，教女生化妆的基本原理，也受到了热捧。

　　原文链接：http://mag.fznews.com.cn

　　从“激光刻版”到“3D打印”

　　虽然作品在“青年艺术100”启动展上大放异彩，但陈杭并不满足于此。

　　“经过这次入展，我意识到，当今真正吸引人的，绝不是技术，而是创新。”陈杭向记者展示他的工作“新伙伴”——两台3D打印机。

　　他将树脂原料倒进制模容器中，输入模型的数据，机器随即启动运作。“这些零部件的造型、尺寸，哪里凹陷、凸起，哪里有弧度、多圆润，都要经过严密的数据计算。”陈杭解释道。

　　模型出炉后，再经过简单处理，就能用来拼接作品了。

　　“在尝试3D打印零部件之前，原来的作品所用的原料是木头，依托网上激光刻版定制零部，但激光刻版无法进行立体打印，而3D打印的树脂零部件更精细复杂，能完美实现我的设计想法。”陈杭说。

　　从把古建筑以“中国式乐高”的方式呈现，再到尝试采用3D技术完美打印零部件，陈杭的创新脚步不停。

　　从“北漂无根”到“归乡播种”

　　“我希望多培养一些好苗子。”担任美术老师后，陈杭有了新目标——用自己的专业教书育人，培养下一代的艺术才俊。

　　陈杭3岁起就与画画结缘，在父母的教育熏陶下，走上了专业的绘画之路。他本科就读于中国美术学院雕塑系，2006年毕业后当起了北漂。

　　“生活的压力、急于求成的心态，使得自己被市场牵制、被模式左右，没能创作出满意的作品，犹如无根的浮萍。”陈杭回忆道，而后他积极考研，之后回到家乡教书育人，寻回内心的淡泊闲适。

　　这样潜下心来“玩”艺术，竟然有了真正心仪的作品，也获得了业界的认可。

　　“我尝试把美术知识和生活联系起来，让学生对艺术产生兴趣。”陈杭说，现在的学生都喜欢手机拍照，他便把光线、构图等知识和摄影相结合，教学生如何拍好照片，受到了学生的欢迎。他还把画素描人像的技巧与化妆相联系，教女生化妆的基本原理，也受到了热捧。

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