(洪映   刘其燚)在罗源最偏远的山村——霍口村的东宅小学，林清、黄美容、黄丽梅2009年从师范院校毕业后就来到这里。山里异常艰苦的条件让其他年轻教师来了又走，唯独他们坚持把最美好的青春播洒在这片略显清冷的土地上。

　　用心爱孩子

　　我们的采访车穿过山雾，沿着弯曲的乡村公路颠簸了两个多小时，终于到达距离县城近60公里的霍口东宅小学。

　　学校隐于乡道一角。笔者走进校园，一群孩子正上体育课。学生和老师追逐嬉戏，笑声清脆。

　　校长张正坚介绍说，这位体育老师就是林清。去年结婚、孩子才刚满两个多月的林清家在闽侯，一直与妻子过着两地分居的生活。而今，年迈的父母、辛劳的妻子和幼小的孩子都是他的牵挂，然而一回到学校，他总把情绪完全隐藏，全心投入教学中，陪着孩子们一起快乐锻炼。

　　“山里孩子对游戏特别有兴趣，我就把游戏融进课堂。”林清说，他曾设计在课上寻找“宝藏”，把糖果、卡片、饼干等藏在校园各个角落，画好方位图让学生在规定时间里找到，以此来训练跑步，这样不但激发了学生上体育课的热情，也让他的校园人气迅速飙升。

　　孩子们就是这样单纯地喜欢用心教学的老师。和林清同年分配到东宅小学的英语老师黄美容近日因病住院，孩子们就天天追问“黄老师病好了吗”、“什么时候回来”，未能到校的黄美容同样惦记着孩子们,每天从医院打电话到学校过问孩子们的学习和生活情况。

　　留守不孤单

　　据介绍，东宅小学的200多个学生来自5个建制村，他们的父母大多外出打工，家里只有老人。老人们往往看不住孩子，每逢周末，留守孩子的安全问题一直是学校最为担心的。3个年轻老师一商量，周末尽量留下帮忙看孩子。

　　相比已经找到另一半的林清和黄美容，27岁的单身女教师黄丽梅在周末更是名副其实的“孩子王”。

　　黄丽梅的家在闽北浦城县临江镇，由于家远又单身，黄丽梅很少回去。每个周末成了她和孩子们加深情感的黄金时段。她会趁机走访一些问题学生的家庭，及时做通思想工作，避免学生掉队或辍学。

　　在单亲家庭长大的三年级女孩美凤，自小孤僻，不爱上学。这让丽梅特别痛心，于是她成了美凤家的常客，陪她吃饭、做作业，耐心鼓励劝说。每当美凤稍有进步，黄丽梅就在她本子上贴上小红旗，每集满5面红旗，就奖给她一个苹果，如此这般想方设法。终于，美凤脸上有了自信的笑容，渐渐也爱上了学习。

　　大山里虽没有电脑、游戏机，但到处都是乐趣。黄丽梅常带着孩子们踏青、捉鱼，晚上给他们讲故事、补功课，大山里到处留下师生同游的足迹。“我的周末已经习惯和孩子们在一起过了。”黄丽梅一脸满足。

　　只为把孩子送出去

　　“我的母亲也是乡村教师，我看到在她的培养下，很多孩子走出了偏僻的乡村，就梦想着自己能一直站在三尺讲台上，用知识去改变别人的命运。”黄丽梅说，当年她毫不犹豫地报考漳州师院，并选择了乡村学校里最为紧缺的学科计算机信息技术。

　　在偏远落后的山村，能走出去是很多人的梦想，能用知识改变山里孩子的命运更是三位老师的共同心愿。三个年轻人为了这个心愿来到了霍口东宅，与艰苦的环境展开持久战：校舍简陋，一个房间隔出的两间宿舍仅有一台电视，他们笑说“能住就好”;黄土操场，一跑动就漫天尘土，他们就在体育课前先洒水;每天仅有一趟客运班车往返，他们就尽量不出村门;没有集体食堂，他们自己生火做饭。利用课余时间，三人还在学校后院开荒种菜，顺便改善一下特困生的伙食。

　　就在他们把一批批学生送出大山时，家庭、婚姻等个人问题摆在了三人面前：1986年出生的黄丽梅至今没交上男友，家人催着让她离开，不要再耽误青春;父母年迈、妻儿需要照顾的林清同样在去留之间犹豫;黄美容的男友也催她走出大山，开始新的生活。夜深人静时，三个年轻人也曾动摇过，但是只要一想到他们若离开，学校就只能剩下老教师，等老教师退休后，孩子们又将何去何从?于是咬咬牙，三人选择继续留下。

　　校长张正坚说，他们三个来了之后，学校的学生数多了起来。如今4年过去了，他们真的很不容易!