罗源湾新闻网讯（蒋云辉 李嫣 林吟）为推动主题教育扎实有效开展，发挥市级示范性幼儿园示范辐射作用，促进园所相互学习和交流。日前，福州市幼儿园2023-2024学年第一场市级教育教学开放活动在我县举行。全市120余位教师参加。

当天上午，在县实验幼儿园（岐阳园区），教师们一同参观园所环境，观摩幼儿户外游戏。大班社会活动《畲族乌米乐》与“后张巷游戏活动”，展示了畲族非遗文化与幼儿园课程的有效融合，给观摩教师们留下了深刻的印象。

观摩教师尤爱婷说：“幼儿园温馨和谐的室内外师幼互动环境、灵动野趣的户外自主游戏、充实丰富的区域活动，处处彰显着‘以儿童为本’的教育理念，孩子们深度参与，体会深度学习。此次观摩，让我对区域活动的开展及如何结合班级特色调整有了新的思考。”

活动中，县实验幼儿园园长薛阳从重构游戏视角、再构游戏目标、甄选游戏内容等多方面，作了《畲族非遗文化和幼儿园游戏的融合》讲座，为观摩教师讲述如何构建中华文化课程和教学体系。

县实验幼儿园党支部书记、园长薛阳说：“畲族非遗文化，是罗源县的一张靓丽的名片，其文化历史悠久，富有民族特色，是祖先智慧的结晶。为了让幼儿成为畲族非遗文化的保护者、传承者、创新者，我们在户外创设了极具本土特色的“后张巷”游戏长廊，基于儿童视角，从孩子的兴趣、需求出发，开设了石榴籽剧场、民俗小镇、传艺工坊三大游戏区，让幼儿自主选择竹竿舞、畲家拳、畲族长桌宴、扎染、编织、木工制作等内容进行游戏。培养他们对本土文化的自信心和自豪感。”

当天下午，在县第二实验幼儿园，大班美术活动《美丽的溪尾街》、小中大班区域游戏，吸引众多观摩教师频频拍照录像。县第二实验幼儿园园长游淑英还以《非遗文化润童心一一创意剪纸活动在幼儿园的实践尝试》为题进行经验分享。她从非遗剪纸文化的内涵、非遗剪纸校园文化打造、创意剪纸内容的选择与实践等方面详细介绍了园区将非遗文化融入幼儿园活动的经验做法。

观摩教师方希说：“幼儿园给了我们很好的示范，向我们介绍了他们在天天的课程、周周的课程、月月的课程里面，都以不同维度给孩子安排丰富多彩的系列活动，这样的活动不仅能让孩子爱上非遗，更让孩子认同非遗，将来还能把非遗文化发扬光大，走向世界，这是值得我们学习的。”

县第二实验幼儿园教师陈厦说：“此次开放活动，为全市幼儿园园所之间的相互学习、相互促进提供了平台，我园也将以此次开放活动为动力，在不断实践和反思中继续丰富教育的内涵，向有益幼儿发展的有效教育努力，为孩子的全面发展提供有力的支持，让教师在专业道路上闪闪发光，照亮自己，点亮幼儿。”

据悉，本次市级教育教学开放活动，由福州教育研究院主办，县教育局、县教师进修学校协办，设置县实验幼儿园（岐阳园区）、县第二实验幼儿园两个专场，进一步增强市县学校联系与交流，推动学前教育的专业理念和专业方法的创新和提升。