尤丹（右二）在学校艺术馆为学生讲授畲族服饰文化。本报记者 李白蕾摄

　　“你们看，我们畲族的凤凰装多美丽啊，光头饰就有这么多种。左边是未婚女性的装扮，右边是已婚女性的佩饰……”近日，福州民族中学举行艺术周活动，市人大代表、民族中学校办副主任尤丹老师对畲族服饰文化的讲解引发了学生们学习家乡非遗文化的热情。

　　“作为民族中学，要把传承弘扬民族文化作为办学特色，这几年学校开发了一系列畲族文化校本教材，我都参与了。”尤丹说。

　　上好思政课

　　做好引路人

　　采访尤丹的那天上午，她正好有课，高三（二）班的学生们在她的带领下，对政治课的《探索世界与追求真理》这个单元进行了复习。她循循善诱，在一问一答间将学生们的求知欲调动起来，原本相对沉闷的政治课变得生动有趣。

　　学生邢樑凯对记者说：“我特别爱听尤老师的课，每堂课都可以学到好多课外知识。她会用很多身边的小事来讲大道理，让我们容易接受，听得进去。”

　　学生家长王丽琴说：“我儿子也在高三（二）班，尤老师带了他两年政治课。孩子以前说这门课很枯燥，但这两年有了不小进步。我明显感到他在感悟生活、社会体验方面有了自己的想法，感谢尤老师对他的教导。”

　　作为一名从教31年的思政课高级教师，尤丹把做好本职工作当作代表履职的重要表现。“我经常和学生家长说，不要只盯着成绩，孩子三观正比什么都重要。所以，我会与时俱进，以国内外时事为例，将之与课本内容相结合，引导学生去发现、探寻真理。”尤丹说。

　　关注非遗传承

　　弘扬爱乡情怀

　　福州民族中学位于罗源县，作为福州地区唯一的省重点民族中学，突出民族特色是办学目标之一。在学校艺术馆有畲族传统体育、文化等方面的展板及实物，长期向学生开放。挖掘这些民族文化，尤丹不遗余力。

　　校长邓信泉告诉记者，尤丹老师当选市人大代表以来，经常利用周末和节假日，带领学生深入罗源霍口畲族乡调查民俗民风，学生撰写的活动采风文章还发表在民族报刊上。在邓信泉的办公桌上，记者看到了《畲族民歌》、《畲族文化读本》（初、高中）、《民族传统体育教材》这几本校本教材，将畲族武术、山歌、饮食、习俗、服饰等写入了其中。“学习这些教材，对于增强汉畲同学民族团结意识具有重要意义。作为教材编写组骨干之一，尤丹老师付出了很多。”

　　尤丹说，民族学校的工作为她展现代表作为提供了别样的舞台。几年来，她提出了《关于“福州市优质义务教育学校对口帮扶福州民族小学”的建议》《关于加大对福州民族小学扶持力度的建议》等，极大推动了福州民族小学的建设。

　　记者来到明年秋季将投入使用的福州民族小学，校长黄海景告诉记者：“尤丹代表连续两年提建议推动这个项目建设，近期罗源县人大常委会还组织代表来工地视察。明年小学投用后将新增1620个学位，可从根本上解决罗源及周边少数民族适龄儿童就学问题。”

　　发挥本职专长

　　积极参与宣讲

　　党的十九届五中全会精神宣讲活动正在各地轰轰烈烈展开，作为罗源县委业余宣讲团的一员，尤丹又接受了新任务——到乡镇宣讲五中全会精神。

　　“能利用专长加入宣讲活动，在思想引领上发挥代表作用，我义不容辞。”尤丹说。

　　罗源县委党校常务副校长、县委业余宣讲团副团长龚庆忠说，党的十八大以来，尤丹代表参加了进乡镇、进企业、进学校、进机关等数十场宣讲活动。“她的宣讲特别接地气，能够理论联系实际，一边宣讲一边开展国情教育，普及法律常识，老百姓很爱听。”

　　原文链接：http://mag.fznews.com.cn/fzrb/2020/20201214/20201214_002/20201214_002_7.htm