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罗源一中改革创新显成效

课题研究带动课堂教学改革 特色办学提升学生综合素质

http://www.lywxww.com  2018-08-30 09:44:22   来源:福州晚报  【字号

  记者 刘玉纯

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  罗源一中优美的校园环境。

  绿树成荫的美丽校园,按一级校标准配置的各功能室,省级中学示范图书馆,优美的生物园、地理园和一中“八景”等文化主题园区,学生综合实践活动基地、占地面积超25万平方米的高洋农场……得天独厚的绿色环境,不仅让罗源一中获得省级“花园式校园”“绿色学校”“省级文明学校”等荣誉,又在今年7月,获评2015-2017年度“省级文明校园”。

  更让罗源一中人自豪的是,近年来,在全校师生的不懈努力下,教育教学质量稳步提高,学校的办学水平与成效得到全县人民的好评,受到罗源县委、县政府领导的肯定与表扬。

  改革创新

  提升教育教学质量

  罗源一中创建于1942年,2015年3月被省教育厅认定为省一级达标高中。学校先后被省、市、县党委政府及教育主管部门授予“国家信息化试点工程课题参与单位”“福建省文明学校”“福建省德育先进学校”“福建省诚信教育进校园活动先进单位”“福建省青少年科技教育示范点”“福建省中学示范图书馆”“福州市科普教育基地”“福州市环境友好型学校”“2016年罗源县教育工作先进集体”“2016年福州市高中教学效益进步奖”等荣誉称号。

  近几年,罗源一中秉持“致远力行”的校训,从管理到教学,全面关注学生综合素质的培养,在办学模式、教学模式、培养模式、教育内容等方面不断改革创新,以迎接新高考改革的到来。

  学校以课题研究为抓手,促进教师的理论学习,带动课堂教学改革,积极开展教研活动。近三年,国家级课题“高中课程资源的开发与服务”研究成果在全国性会议上作典型经验发言;《高中学习方法运用的个案研究》《高中生心理困扰及其对策的研究》两个课题分别获得省级优秀课题一、二等奖。教师教育教学科研论文、成果获得市级三等奖以上71项。

  “为有源头活水来”,学校始终把建设教师队伍放在重中之重,以“走出去,请进来”的教研模式,努力提升学校的核心竞争力。在校内开展高级教师、教研组长教学示范周,骨干教师校级公开课,新上岗教师汇报课,以及“五四杯”青年教师教学微课比赛等形式多样、丰富多彩的教研活动。邀请北大漆永祥教授、校友导弹专家游雄教授、语文特级教师石修银等来校为师生开设讲座。积极参与“八县一中联合体”教学研讨会,与兄弟学校共谋发展,共同进步。发挥名师引领效应,通过传、帮、带,促进青年教师专业成长,2017学年学校共有32对教师签订师徒协约。

  同时,学校组织教师赴省内外名校观摩、听课、评课,交流新课程教学经验,让教师练有方向,学有榜样。积极组织教师参加省、市级教育教研部门组织的各项教研活动、培训学习,取得突出成绩,如:王志国老师在全国中小学教师继续教育网举办的创课大赛荣获三等奖;化学组吴蔚老师参加福州市教师教学技能大赛荣获二等奖等。

  强化教学过程管理是提高学校教育教学质量的重要保证。学校进一步落实“推门听课”制度,抓好期中、期末、会考、高考等重大考试管理。进一步借助八县联合体平台,加大联合阅卷力度,注重反思,向名校看齐;加大高三培优助困力度,促进教学水平全面提升。2017年,学校会考成绩优异,各科优秀率、优良率居省一级达标校前列;近几年,高考本二以上上线率均达95%以上,多名同学被北大、清华等高校录取。教科研也取得了喜人成绩,植物组培实验室获“福建省青少年科技教育重点示范点”“福州市科普教育基地”“科技兴县先进单位”等荣誉称号。多名教师分别在省、市不同比赛中获奖,并被评定为市、县学科带头人和骨干教师。物理组于健老师被评为福建省优秀教师。2016年,学校省级德育项目《构建社会主义核心价值理念,增强生命教育幸福教育意识》获福建省德育建设示范项目“百优”奖。

  多元发展

  创设鲜明办学特色

  在罗源一中,自主、探究、合作的学习方式以及应用信息技术的多元课堂模式,不断激发学生的思维活动,让课堂焕发智慧与活力。《革命烈士在罗源一中》《植物组培》等具有地方特色和学校特色的校本课程深受师生好评。

  学校十分注重挖掘和拓展学生特长,为学生创造多元化的升学和成长平台。近三年来,学生参加福州市现场绘画比赛曾获得一、二、三等奖;多位同学考入中央美院、中国美院和莫斯科柴可夫斯基音乐学院、厦大与师大音乐系等艺术院校。

  学校重视心理健康教育,构建学校、德育室和保卫室、心育室三级管理网络,配备专、兼职教师,设置心理咨询室,通过热线电话、心语信箱等形式进行心理健康辅导;积极开展“奔跑吧,高三”等主题鲜明、趣味性强的心理活动;邀请心理专家定期为师生、家长开展心理讲座。

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