罗源湾新闻网讯 复学复课以来，县教师进修学校附属小学积极落实校园疫情防控工作，落细校内安全管理，严抓复学期间孩子们心理健康建设，努力走出一条让学生快乐学习、阳光成长的教育之路。本期的“平安伴学行”系列报道就让我们走进县教师进修学校附属小学，一同感受这里的校园生活。

　　一大早，县附小的学生尤芊寻就来到了学校，开始了一天的学习生活：“新的一天又开始了。我最喜欢到学校来上课，因为这里可以学到许多知识，还可以交到很多好朋友。”

　　尤芊寻发现，复学复课后，每每走进教室，处处都洋溢着轻松愉快的学习氛围。今天的第一节课是语文课，老师运用多媒体讲故事的方式，为学生复习网课上学习的知识。生动有趣的课堂，和蔼可亲的教学，让学生在愉快的氛围中复习了知识，感受语文的魅力。

　　“我和同桌都非常喜欢上语文课，因为我们都觉得语文老师，非常的和蔼可亲。她经常用风趣幽默的语言，向我们讲述新的知识，让我们感觉上课非常轻松快乐。”她愉快地和我们分享快乐。

　　课余时间，尤芊寻也积极参加了课外活动。她发现，不同于往年，在操场上、走廊上，有了更多的老师维持下课秩序，同学们也规范地戴着口罩在操场上玩耍，课间纪律井然有序。她说：“下课了，我喜欢和朋友们嗨翻天。当然，我们都会佩戴好口罩，老师也常常提醒我们做好安全防护工作。我感觉在校园内更加舒适安全。”

　　很快，到了上午的最后一堂课。这是一节以“学习防疫知识，疏导心理压力”为主题的班会课。尤芊寻作为班级代表为全班同学进行防疫知识宣传，倡导校内行为规范，呼吁同学们戴口罩，多洗手。随后心理老师也上台进行了心理健康教育讲座，有效疏导学生们复学复课的学习压力。尤芊寻觉得，班上时不时地开展这类心理健康、安全教育班会活动，可以与同学们交流学习感受，分享身边趣闻，学习才能更加轻松愉快：“一天的学校生活又结束了，回想这一天，我学到了许多新知识，也过得十分轻松愉快。”

　　尤芊寻的学习生活是县附小学生们学习生活的一个缩影。复学复课以来，县附小进一步突出学生心理健康建设核心地位，加强校园安全管理，力求做到人民满意的教学。在学生心理健康管理、校园平安工作建设上，县附小倡导“生命至上、健康第一”的理念，不定时组织教师学习心理健康知识，力求让教师们将“快乐学习”理念融入到课堂中，让学生在校园内学得轻松，玩得快乐。

　　六年一班班主任姚国平说：“经过一个漫长的寒假，孩子们对学校产生了一定距离，对学习也存有一定的畏惧感。为了让孩子能尽快适应学校生活，融入学习中去，我们学校要求每一位老师放慢进度，降低难度。在日常教学生活中，老师都大力鼓励表扬孩子，尽可能地挖掘孩子的闪光点，肯定他们的点滴进步，舒缓孩子的心理焦虑；在课堂上，我们老师多以活动的形式组织教学，让孩子学得快乐，学得轻松，学有所得。”

　　校保卫科科长苏名扬介绍：“我校严格执行《福州市学校疫情防控工作指南》有关工作要求，目前各项工作均正常有序进行。校园实行全封闭管理，坚持晨午检制度和报告制度，严格把控居家检测、校门检测、班门检测三道关口，发现有身体异常的学生，按防控流程及时向有关部门汇报信息。学校精细制定各项应急预案，强化疫情防控应急演练，提高学生疫情防控的应急处置能力，确保突发事件得到有效处理。”

　　县教师进修学校附属小学表示，下一步将继续夯实校园安全工作，落实在校师生心理健康建设，积极营造和谐有序安全的校园生活环境。校长黄耀说：“下阶段，我们将继续按照省教育厅关于复学准备工作评估导则的要求，落实学校各项防疫工作，关注师生心理健康，营造和谐有序的校园环境。6月2日起，一、二年级也将全面返校复学。借此机会，呼吁广大家长朋友，希望家长在联防联控中发挥主体作用，及时关注学校各类通知，理解学校各项规定，配合学校做好各项工作。让家校携手，共同为孩子的健康成长和学业进步保驾护航。”